Principal Encéphalite

Qu'est-ce que la pensée abstraite et comment se manifeste-t-elle?

1. Définition 2. Formes 3. Types de pensée 4. Caractéristiques 5. Les gens ont-ils la même abstraction? 6. Méthodes de développement de la pensée abstraite 7. Pensée abstraite et enfants

Chaque personne dans sa vie quotidienne utilise un certain nombre de processus de pensée, dont l'un est la pensée abstraite..

La pensée abstraite n'est inhérente qu'à l'homme. Aucun animal n'a cette capacité..

Définition

La pensée abstraite est un type de pensée dans lequel une personne s'abstrait des détails et pense en termes généraux, voit l'ensemble du tableau. Cette caractéristique du cerveau vous permet d'aller au-delà de l'ordinaire, d'aller vers votre objectif, quelles que soient les opinions des autres, de faire de nouvelles découvertes. Dans le monde moderne, de nombreux employeurs apprécient grandement les capacités de leurs employés, ce qui fournit une solution non standard aux problèmes, aux nouveaux projets originaux. Développer la pensée abstraite chez un enfant est une tâche importante pour ses parents, car à bien des égards, c'est la clé de son succès à l'avenir..

Formes

Afin de comprendre l'essence de la pensée, il vaut la peine de comprendre quelles formes elle a. Formes de processus de pensée:

Un concept est la capacité, en un ou plusieurs mots, de caractériser un objet ou un phénomène par ses caractéristiques les plus importantes. Exemple: chat gris, arbre ramifié, fille brune, petit enfant.

Le jugement est une forme particulière de pensée qui décrit les objets et les processus dans le monde, leur relation et leur interaction. Il peut affirmer ou nier toute information. Le jugement, à son tour, est divisé en simple et complexe.

Un exemple d'une proposition simple est: "l'herbe pousse." Jugement compliqué: «Le soleil brille à l'extérieur de la fenêtre, donc il fait beau», il a un caractère narratif.

L'inférence est une forme de pensée, grâce à laquelle, sur la base de plusieurs jugements, une personne tire une conclusion qui, en substance, sera un jugement généralisé. La conclusion se compose de prémisses et de conclusions. Exemple: le printemps est arrivé, la rue est devenue plus chaude, l'herbe a commencé à pousser.

La pensée abstraite permet non seulement d'opérer librement avec ces trois concepts, mais aussi de les appliquer dans la vie. Souvent, dans les activités quotidiennes, nous utilisons les trois formes de pensée abstraite sans nous en rendre compte nous-mêmes.

Types de pensée

En psychologie, plusieurs types de pensée sont distingués. Cette séparation est le reflet de la capacité d'une personne à combiner un mot, une action et une pensée ou une image. Les psychologues les divisent ainsi:

  1. Béton ou pratique.
  2. Béton ou artistique
  3. Logique ou abstrait.

Il convient surtout de mentionner le type verbal-logique, car c'est lui qui accompagne toutes les réalisations importantes de l'humanité.

Caractéristiques

Comme cela a été dit à plusieurs reprises, c'est précisément ce type de pensée qui sous-tend la fonction cognitive empirique. Les psychologues tentent constamment d'améliorer et de concrétiser les processus qui se produisent dans notre esprit. Il est habituel de séparer plusieurs directions dans la pensée abstraite, en fonction des tâches que les gens essaient de résoudre:

  1. Idéaliser.
  2. Généraliser.
  3. Primitivement sensuel.
  4. Isolant.
  5. Infini réel.
  6. Constructivisation.

La forme idéalisante implique le remplacement de concepts réels par des idéaux. Cela complique grandement l'analyse du monde qui nous entoure, car il est très difficile de trouver un idéal ou d'appliquer une solution idéale à des circonstances réelles. Les représentations humaines sont absolument parfaites. Exemple: "neige complètement blanche".

Le type généralisant est l'arme principale des mathématiciens. Il se caractérise par la perception de l'objet de la pensée en général, le privant de détails et de spécificités, et donc le séparant un peu de la réalité.

Le type primitivement sensuel consiste à faire abstraction de certaines propriétés des phénomènes et des objets, tandis que leurs autres propriétés viennent au premier plan. Ce type est fondamental dans toute activité humaine, car il est responsable de la perception du monde..

Le type isolant consiste à focaliser l'attention sur un détail qui est le plus significatif pour une personne, alors qu'elle ne prête pas l'attention voulue au reste du sujet.

La constructivisation est une distraction par rapport aux caractéristiques générales d'un objet ou d'une circonstance.

La pensée abstraite est également divisée en:

Les gens ont-ils la même abstraction?

La réponse est non. Chacun de nous est doté de capacités, et elles sont toutes différentes, c'est pourquoi l'humanité est si diversifiée dans ses opinions, ses intérêts et ses aspirations. Par exemple, quelqu'un écrit de la poésie, tandis qu'un autre compose de la prose, certains ne s'imaginent pas sans musique, tandis que d'autres préfèrent dessiner en silence. Cette diversité permet à la société de se développer et de faire des découvertes dans tous les domaines de la vie. Vivre dans un monde où tout le monde pense de la même manière, serait-ce intéressant? Cependant, la pensée abstraite peut et doit être développée.

Chez les patients atteints d'oligophrénie, de retard mental et de certaines autres déviations comportementales, les psychiatres notent une pensée abstraite peu développée ou son absence totale.

Techniques de développement

Le développement de la pensée abstraite est un processus long et laborieux. Mais tout n'est pas aussi effrayant que cela puisse paraître à première vue. Pour développer ce type de réflexion, une personne n'a besoin que de deux ou trois fois par semaine pour consacrer une heure ou demie à résoudre des problèmes logiques, des puzzles. C'est un processus très excitant, et vous n'aurez pas le temps de voir comment cela deviendra votre passe-temps préféré! Dans le monde moderne, il y a suffisamment d'impressions pour le développement de la logique, tout comme les exercices et les devoirs peuvent être trouvés sur Internet. Cela signifie que trouver de telles informations n'est pas difficile. Par exemple, il existe un site populaire qui présente des puzzles de complexité variable.

Ce genre de pensée trouve son origine en Orient depuis l'époque du monde antique. Il a surgi comme une section de la logique. La logique en soi est la capacité de penser et de raisonner, de tirer des conclusions sur les choses et leur essence. La pensée abstraite vous permet de construire des schémas théoriques.

Avec des cours réguliers, les résultats ne tarderont pas. Dans quelques semaines, il sera possible de constater qu'il est devenu plus facile de penser, de faire des plans à long terme, de résoudre des problèmes qui causaient auparavant des difficultés.

Un petit homme est un livre ouvert dans lequel vous pouvez écrire n'importe quoi! Les enfants sont plus susceptibles d'apprendre et de développer des capacités. Les capacités du bébé doivent être développées en jouant. L'industrie du jouet moderne propose une large sélection de jeux pour un développement précoce. Par exemple, il peut s'agir de petits puzzles, de mosaïques, d'une pyramide banale. À l'âge adulte, apprendre à penser à l'enfant, l'inviter à considérer des images dans des livres, expliquer sa compréhension de ce qui s'y passe.

Apprendre à un enfant à penser de façon abstraite est très important. La pensée abstraite n'est pas seulement la clé de son développement créatif, mais c'est aussi la capacité de tout remettre en question, de tout réaliser par l'expérience. Une pensée développée aide à collecter, analyser des informations et tirer des conclusions indépendantes, puis les renforcer avec des faits prouvés..

Pensée abstraite en psychologie

En psychologie et dans la vie quotidienne proche de cette science, des idées assez diverses et en même temps contradictoires sur la pensée et ses principaux types se sont développées. Ainsi, ils distinguent la pensée abstraite, concrète, figurative, efficace, mathématique, verbale, logique, intuitive et ainsi de suite.

On passe du concret à l'abstrait

Les enseignants sont invités à passer de la pensée concrète à l'abstrait. Ceci est considéré comme une prescription assez courante, mais ce n'est pas tout à fait clair. Beaucoup comprennent le but du résumé et ce qu'ils doivent faire pour passer de l'un à l'autre. Certaines personnes comprennent complètement cette prescription, estimant que les méthodes éducatives devraient passer des choses aux pensées. C'est-à-dire que toute attitude envers les choses ne doit pas capturer la pensée, sinon une telle formation n'aura pas de signification éducative.

En fait, l'enfant dans la manipulation des objets tire beaucoup de conclusions. Les choses provoquent certaines idées et, par conséquent, le bébé reçoit des connaissances comme preuve de l'approbation d'une opinion ou comme motif d'interprétation. Par conséquent, séparer les choses des pensées n'est pas naturel, les perceptions sensorielles doivent être basées sur des jugements. Et si nous comprenons la pensée abstraite comme la séparation de la pensée des objets, alors l'objectif fixé n'a pas de sens, car en réalité la pensée est toujours directement ou indirectement liée aux choses.

Une personne qui se sent libre dans les domaines de la chimie et de la physique comprend comment les atomes diffèrent des molécules; il n'est pas nécessaire de penser pour comprendre ce qui est en jeu. Mais une personne qui n'est pas si profondément dédiée à ces sciences doit se souvenir de ces termes en s'éloignant lentement de ce qu'elle connaît. Autrement dit, utilisez la pensée abstraite. De plus, si les choses familières et les façons de s'en échapper sont oubliées, les atomes et les molécules perdent très rapidement leur valeur acquise de manière si compliquée..

L'utilisation de la pensée mathématique

Si nous combinons les faits dans un domaine spécifique d'une manière plus ou moins logique, nous pouvons comprendre qu'ils sont facilement construits dans un certain ordre. La géométrie se compose de faits géométriques, la théorie des nombres combine des déclarations arithmétiques, etc..

Types de pensée dans une complexité croissante

Il existe trois types de pensée: visuellement efficace, verbale et figurative. Les enfants de moins de trois ans utilisent le premier, car leur esprit n'est pas encore chargé de connaissances théoriques. Pour comprendre ce qu'il y a à l'intérieur du jouet, ils le cassent simplement. En grandissant, une personne reçoit des connaissances verbales sur le monde qui l'entoure sous la forme d'inférences, de définitions et de jugements. Il s'agit de la pensée verbale, lorsque les gens expriment leurs pensées en utilisant des mots dans n'importe quelle langue. Par exemple, dans la pensée verbale, un cercle et un carré sont des formes géométriques complètement différentes. Mais en utilisant la pensée imaginative, vous pouvez transformer mentalement le cercle en carré (ou vice versa). Dans ce cas, les mots sont également utilisés, mais déjà comme un moyen de transformations complètes. À l'avenir, la pensée verbale peut passer à un nouveau niveau. C'est ainsi que se forme la pensée abstraite, figurative ou spatiale..

Qu'est-ce que la pensée abstraite et pourquoi est-elle nécessaire?

La pensée abstraite, c'est penser à l'aide de concepts abstraits. C'est-à-dire, en utilisant divers termes généralisés, tels que «être», «conscience», «sens», «vie», «connaissance», «univers» et ainsi de suite. Il semblerait, pourquoi est-ce nécessaire s'il n'y a pas de tels phénomènes abstraits dans la réalité concrète? Mais le fait est que sans pensée abstraite, le béton ne fonctionnera pas vraiment pour nous.

Pourquoi cela est-il ainsi? Le fait est que dans le processus de connaissance du monde, notre connaissance de la réalité n'est jamais absolument exacte, absolument complète et, par conséquent, absolument concrète. En fait, nous savons toujours quelque chose seulement approximativement, ou, en d'autres termes, abstraitement.

Par exemple. Les concepts de «vie» et de «mort» sont abstraits, mais nous savons aussi avec certitude que nous sommes vivants et non morts. Même si nous ne pouvons pas donner de définitions précises et concrètes de ces concepts, nous pouvons presque toujours distinguer les vivants des morts. La pierre est morte, mais je suis vivant. Je le sais, bien que je ne puisse pas expliquer spécifiquement.

En bref, la pensée abstraite est nécessaire pour nous orienter d'une manière ou d'une autre dans notre monde de connaissances incomplètes. Parce que nos connaissances ne sont jamais complètes, mais en quelque sorte il faut vivre. Si nous ne pouvons pas raisonner exactement sur quelque chose, nous devons le raisonner approximativement. Sinon, ça ne marchera pas du tout.

Un autre exemple. Un enfant ne peut pas savoir exactement qui il travaillera quand il sera grand. Mais il sait qu'il devra quand même travailler, car l'argent sera nécessaire. C'est un raisonnement plutôt abstrait, mais si vous ne raisonnez pas ainsi, il ne servira à rien de vous préparer au travail, d'acquérir des connaissances, d'aller à l'école, au collège, aux cours, etc. Par conséquent, quand vient le temps de travailler, un enfant adulte sera à peu près prêt pour cela. Et il découvrira les détails plus tard, en cours de route..

Nous devons constamment raisonner de manière abstraite, approximativement. Nous n'en savons pas trop. Si nous ne savons pas exactement où nous devons nous rendre, nous devons au moins connaître la direction. Si l'objectif exact n'a pas encore été déterminé, il devrait y avoir au moins un vague rêve. La motivation abstraite pour l'action vaut mieux qu'un manque total de motivation.

De plus, l'abstrait le plus intéressant génère le concret. Une fois que nous serons arrivés à une conclusion à un niveau abstrait, il nous sera beaucoup plus facile de la concrétiser. Si vous avez réalisé de manière abstraite que vous êtes un «technicien» ou un «humanités», il vous sera plus facile de choisir une profession spécifique, ainsi qu'une institution spécifique dans laquelle vous serez enseigné cette profession. En fait, c'est pourquoi ils donnent des connaissances abstraites dans tous les établissements d'enseignement - car alors une personne pourra en tirer des conclusions concrètes. Si vous ne savez pas ce que vous voulez devenir, mais sachez que vous êtes enclin aux mathématiques, la direction se rétrécit déjà
Photo: pixabay.com

La pensée abstraite est toujours bonne car elle permet de penser dans des conditions d'impasse intellectuelle apparemment complète. Si vous êtes dans une situation où vous comprenez peu, vous pouvez toujours commencer à en parler, de manière abstraite. En fait, la simple déclaration «je ne comprends rien» peut être un bon début pour un raisonnement aussi abstrait. Et puis vous comprendrez ce que vous pouvez penser plus spécifiquement.

Par conséquent, si vous sentez que vous êtes dans une impasse, vous ne savez pas quoi faire ou ne savez pas quoi penser, commencez à parler de manière abstraite. La pensée abstraite vous aidera à sortir de l'impasse. Et dans tout le reste - vous le découvrirez en cours de route..

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La pensée abstraite est en psychologie.

Fondation Wikimedia. 2010.

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La pensée abstraite

Chaque personne comprend approximativement ce qu'est la pensée abstraite, mais ne se confond souvent qu'intuitivement dans les liens entre abstraction, abstraction, réflexion.

Qu'entend-on par pensée abstraite? Pourquoi est-il nécessaire et pourquoi ne pouvons-nous pas nous en sortir avec le béton? Quelles formes de pensée abstraite distinguent habituellement? Que faire pour développer la capacité de penser? Quelles choses n'appartiennent pas à ce genre de pensée? A tout cela, je vais essayer de vous répondre aujourd'hui.

Pour une compréhension plus facile du sujet d'aujourd'hui, je recommande de commencer par une courte vidéo..


La première chose qui me vient à l'esprit quand ils m'interrogent sur cette pensée (les psychologues l'appellent aussi théorique, conceptuelle): c'est penser en utilisant des concepts abstraits. Mais, ayant répondu de cette façon, nous ne comprendrons absolument rien à la pensée, ni à ce que l'on peut appeler abstrait.

Ainsi, la pensée abstraite est un processus psychologique dans lequel une personne cherche une solution à un problème, en appliquant des concepts et en effectuant des actions dans l'esprit, mais sans recourir à l'expérience ou aux sens.

Pourquoi ne pouvons-nous pas résoudre les problèmes en fonction de la réalité environnante? Il faut se rappeler que les connaissances que nous possédons sont trop insuffisantes. Nous sommes constamment confrontés à l'incomplétude de nos idées sur le monde. Si nous nous appuyions uniquement sur eux, rien de bon n'aurait pris fin. L'abstraction nous aide au moins à naviguer dans la situation, à agir. Ainsi, dans un premier temps, le purement théorique va dans le pratique. Les formes suivantes de pensée abstraite nous y aident..

Le concept, le jugement, la conclusion

Ces catégories ne peuvent être arrachées à la vie quotidienne d'une personne. C'est en pratique qu'ils sont testés et durcis..

A l'aide d'un concept, nous nommons un ou plusieurs objets à travers ses traits caractéristiques. Par exemple, une chaise comme meuble avec un dossier conçu pour une personne est déjà un concept. Mais l'amour, le sens, la douleur, la tristesse - ce ne sont pas seulement des concepts. Ils sont abstraits: on ne peut pas les toucher, les toucher..

L'arrêt contient une déclaration sur les lois du monde et ses interconnexions. Le beau temps aujourd'hui est une proposition simple. Mais la difficulté: «Aujourd'hui, il n'y a pas de pluie, ce qui signifie qu'il fait beau».

La conclusion prend plusieurs jugements liés, les relie, en crée un nouveau. Souvenez-vous de René Descartes: «Je pense; donc j'existe ».

Le don de la pensée abstraite

La capacité théorique de penser nous aide à nous comprendre, à ne pas nous perdre dans la diversité des expériences: avant de faire un pas, réfléchissez! Cela nous rapproche également de quelques pas pour connaître la vérité. Toutes les personnes ont le don de penser de manière conceptuelle, mais tout le monde ne le fait pas aussi habilement..

Le développement de la pensée abstraite se produit dans l'enfance, lorsque l'enfant commence à apprendre le monde, se familiarise avec les concepts de base. Déjà à l'âge préscolaire, il est nécessaire d'aider le bébé: proposer de résoudre des énigmes, répondre à ses questions délicates sur la structure du monde, donner l'occasion de fantasmer.

Un adulte qui veut mieux réfléchir peut commencer à résoudre des problèmes logiques. Ils donneront un effet très rapide, et ils sont également capables de vraiment captiver. Dans le réseau, par exemple, chaque jour, un grand nombre de petites choses apparaissent, résolvant ce qui sera un passe-temps commun utile.

Curieusement, la logique est associée à la créativité, au développement de l'imagination. Jetez un œil aux nuages. Ils ne vous rappellent personne? Cherchez ceux qui ressemblent à des figures d'animaux ou de personnes. Partagez votre découverte avec un être cher. Il développe non seulement la réflexion, mais rassemble également.

Depuis combien de temps jouez-vous avec des ombres dans une pièce semi-éclairée? Mais cette leçon de bande dessinée développe également sérieusement la tête.

Signes caractéristiques de la pensée abstraite

La capacité de penser vous permet d'abandonner des détails inutiles, de voir une situation difficile dans une nouvelle perspective. Et cela signifie que l'augmentation de l'opportunité de faire une découverte. Ou trouver une solution originale au problème lorsque la situation semble désespérée. Il faut se souvenir des caractéristiques de la pensée abstraite..

Il:

  1. Non attaché aux organes sensoriels (c'est ainsi qu'il diffère d'un organe spécifique). Pour obtenir les dernières informations, il n'est pas nécessaire d'être à proximité de l'objet de nos pensées. Il suffit de s'appuyer sur votre expérience. Par exemple, après avoir reçu un diable, l'étudiant sait déjà ce qui l'attend à la maison.
  2. Résume divers objets et révèle les motifs du monde. La généralisation simplifie l'information, accélère l'accès à celle-ci (en raison de la mémorisation des caractéristiques). Par exemple, si plusieurs personnes sont invitées à imaginer un chien en même temps, elles imagineront des chiens de races différentes dans leur imagination, mais elles représenteront toutes ces animaux avec leurs caractéristiques inhérentes.
  3. Étroitement lié à la parole - une expression verbale des pensées. Les pensées ont tendance à «résonner» dans nos têtes. Cette langue est un moyen d'expression et de consolidation de l'information.

Si vous vous souvenez de ces trois caractéristiques, vous pouvez facilement distinguer les choses qui ne sont pas une forme de pensée abstraite. Par exemple, une vue. Après tout, elle est inextricablement liée à la perception de nos sens. Même si pour le moment vous n'êtes pas près de l'objet, une fois que vous étiez et pouviez l'étudier, puis rappelez-vous. Les idées sur le goût des aliments, l'image d'une personne, sur le froid ou la chaleur ne s'appliquent pas à la pensée, elles sont beaucoup plus proches de la perception.

Comment une personne pense-t-elle?

Vous pouvez être étonné de voir à quel point la capacité d'une personne à construire des chaînes logiques complexes, à réfléchir sur le sort de l'univers, mais le fait demeure: nous avons tous vraiment une pensée théorique. Soit dit en passant, c'est l'une de nos différences avec les animaux..

Curiosité humaine, désir de comprendre la vérité, de construire une image complète de la réalité - tout cela nous motive à penser. Et les pensées elles-mêmes nous donnent une impulsion pour passer à la pratique, pour les confirmer ou les vérifier. Les exemples de pensée abstraite sont toujours liés à la vie réelle. Voici ce que nous faisions:

  • réfléchir à l'existence de dieu,
  • argumenter sur le véritable amour,
  • étudier et appliquer la déesse de la théorie et de la logique - mathématiques (cette science est entièrement basée sur des concepts abstraits),
  • rêver de l'avenir,
  • faire des blagues avec un sens de l'humour,
  • créer quelque chose de nouveau.

Et ainsi de suite... Il est impossible de tout lister, et est-il nécessaire?

La pensée abstraite nous rend intelligents. Cela nous fait apercevoir sans l'aide des yeux. C'est grâce à ce processus que nous avons l'opportunité d'apprendre et de créer des significations. Sinon, comment pourrions-nous vivre?


Je serais heureux si l'article entamait le processus de votre réflexion et que vous appreniez quelque chose de nouveau. Si vous l'aimez, partagez-le avec vos amis sur les réseaux sociaux. Que la lumière de la pensée ne s'éteigne pas.

Cordialement, Alexander Fadeev.

Connaissance de la pensée logique abstraite. Stades de développement de la pensée

La pensée en psychologie est appelée le processus cognitif dans lequel la réalité est généralisée et indirectement reflétée. Indirectement - signifie, connaître certaines propriétés à travers d'autres, l'inconnu - à travers le connu.

Dans le processus de développement de la psyché, une personne emprunte une voie difficile, passant d'une pensée concrète à une pensée de plus en plus abstraite, d'objectif à interne, classant la pensée sous forme. En psychologie, il y a:

C'est une sorte de stade de développement humain.

• Un enfant apprend le monde en examinant des objets au toucher, en goûtant, en démontant, en cassant, en dispersant, en jetant, en observant, etc., c'est-à-dire par des actions pratiques. Ce sont des manifestations de la pensée visuelle efficace, sa période est d'environ 1 an à 3 ans.

• A l'avenir, la pensée visuo-figurative est connectée, elle est toujours basée sur une étude pratique de la réalité, mais utilise déjà les images qu'elle crée et stocke. Ces images peuvent ne pas s'appuyer sur des sensations spécifiques (par exemple, des personnages de contes de fées). C'est la pensée, présentée sous forme d'images et de représentations basées sur la perception visuelle, tactile, auditive. Le pic de la pensée visuelle-figurative tombe sur l'âge d'environ 4 à 7 ans, mais il persiste également chez les adultes.

• La prochaine étape est la pensée imaginative. À ce stade, les images naissent de l'imagination ou sont récupérées de la mémoire. Dans le cas de la pensée imaginative, l'hémisphère droit du cerveau est impliqué. Contrairement à la pensée visuo-figurative, les constructions verbales et les concepts abstraits sont largement utilisés en figuratif.

• Enfin, dans la pensée logique abstraite, on utilise des symboles, des nombres et des concepts abstraits qui ne sont pas perçus par nos sens.

La pensée abstraite

La pensée abstraite est engagée dans la recherche et l'établissement de modèles communs inhérents à la nature et à la société humaine. Son but est la réflexion à travers des concepts et de grandes catégories de certains liens et relations généraux. Dans ce processus, les images et les représentations sont secondaires, elles aident seulement à refléter plus précisément.

Grâce au développement de la pensée abstraite, nous pouvons percevoir une image générale et intégrale des phénomènes et des événements, sans se concentrer sur les détails, en en faisant abstraction. En suivant ce chemin, vous pouvez aller au-delà des règles habituelles et faire une percée en découvrant quelque chose de nouveau.

Le développement de la pensée abstraite a été largement facilité par la création d'un système linguistique. Les mots ont été attribués à des objets, des abstractions et des phénomènes. Le sens inhérent aux mots, il est devenu possible de se reproduire quelles que soient les situations associées à ces objets et leurs propriétés. La parole a permis d'inclure l'imagination, de représenter tel ou tel dans l'esprit et de renforcer les capacités de reproduction.

La pensée abstraite reflète la réalité sous la forme de concepts, de jugements et d'inférences.

• Le concept reflète et intègre des objets, des phénomènes et des processus à travers toutes les caractéristiques essentielles. Il est devenu la forme principale et prédominante de réflexion abstraite mentale des événements. Exemples de concepts: «loup», «étudiant de 1ère année», «grand jeune homme».

• Les jugements nient ou confirment des phénomènes, des objets, des situations, etc., révèlent la présence ou l'absence de toute connexion ou interaction entre eux. Ils sont simples et complexes. Un exemple simple: «une fille joue au ballon», complexe - «la lune est sortie de derrière les nuages, le pré s'est éclairci».

• Inférences - un processus de réflexion qui vous permet de tirer des conclusions complètement nouvelles à partir d'un jugement existant (ou de jugements). Par exemple: "Tous les bouleaux à l'automne déversent le feuillage, j'ai planté un bouleau, par conséquent, il laissera également tomber le feuillage à l'automne." Ou classique: "Tout le monde meurt, je suis un homme, donc je mourrai aussi".

La pensée logique abstraite à travers des opérations logiques avec des concepts reflète les interconnexions, les relations entre les objets et les phénomènes dans le monde qui nous entoure. Il favorise la recherche de solutions inhabituelles à divers problèmes, l'adaptation à des conditions en constante évolution..

Il existe certaines caractéristiques inhérentes à la pensée logique abstraite:

- Connaissance des concepts et des critères, à la fois existants et vraisemblablement existants dans le monde réel et la capacité de les utiliser.

- Capacité d'analyser, résumer et organiser l'information.

- La capacité d'identifier les modèles du monde, même sans interaction directe avec lui.

- Capacité à former des relations causales.

La pensée logique abstraite est la base du processus d'apprentissage, et elle est applicable à toute activité consciente, à la fois dans la science et dans la vie quotidienne.

Le développement de la pensée abstraite se produit dans l'enfance et il est très important d'y prêter toute l'attention voulue. Dans un article ultérieur, nous parlerons de la façon de développer la pensée logique abstraite chez un enfant d'âge préscolaire.

L'esprit flexible et la sensibilité de l'enfant à un âge précoce font de cette période la plus optimale pour les cours. Cependant, un adulte peut développer ses capacités, ses compétences logiques, améliorer son esprit et son sens aigu. La pensée logique abstraite aide à développer des exercices pour identifier des modèles, en combinant des mots sur la base d'un attribut commun, toutes les tâches logiques.

Il a été prouvé que, jusqu'à la vieillesse, nous pouvons développer les capacités de notre cerveau, en améliorant ses fonctions telles que la pensée, l'attention, la mémoire, la perception. Les cours peuvent être dispensés d'une manière fascinante, en utilisant des simulateurs en ligne.

Techniques de développement de la pensée abstraite

La pensée abstraite est d'une grande importance pour tous. Le haut niveau de son développement permet non seulement d'améliorer la qualité de vie, mais aussi de réussir beaucoup plus. Il est nécessaire de s'engager dans le développement de ce type de pensée dès l'enfance, mais il ne faut pas cesser de s'entraîner en grandissant. Seules les classes régulières amélioreront et maintiendront leurs capacités intellectuelles. Cela aidera à savoir comment développer la pensée abstraite chez les adultes et les enfants. Toutes les méthodes peuvent être appliquées dans la pratique de manière indépendante, sans recourir à une aide extérieure..

Formes

Abstraction - la distraction de certaines propriétés d'objets d'autres pour identifier leurs caractéristiques. La définition de la pensée abstraite est presque la même. Ce phénomène signifie un type d'activité intellectuelle au cours duquel une personne pense à une situation, la séparant de certains détails. L'abstrait a un impact significatif sur la physiologie de la pensée et vous permet de franchir certaines frontières, de découvrir de nouvelles connaissances..

Ce type de pensée se développe parallèlement à l'ontogenèse dès le plus jeune âge. Pour la première fois, il se manifeste dans les moments où un enfant commence à fantasmer, à composer ses histoires ou à jouer des situations inhabituelles, et des résumés de jouets, préférant réfléchir à leurs propriétés spécifiques.

La pensée abstraite est divisée en formes, chacune correspondant aux caractéristiques du processus de pensée, accompagnée d'abstraction. Il y en a 3:

  1. Concept. Cela implique la définition d'une propriété commune pour différents objets. Un point très important est l'importance de cette caractéristique unificatrice. Par exemple, des jambes sur des tables ou des feuilles vertes sur différents arbres.
  2. Jugement. Dans un jugement, l'affirmation ou le refus d'un événement particulier se produit. Tout est généralement décrit par une phrase ou une courte phrase. Les jugements sont simples ou complexes. Dans le premier cas, elles concernent un sujet ou une personne agissant (par exemple, «un garçon a acheté du lait»). Dans le second, le jugement affecte plusieurs parties à la fois («il y avait des nuages, il faisait noir dans la rue»). Cela peut aussi être vrai, basé sur des conclusions subjectives, ou faux, basé sur l'intérêt personnel..
  3. Inférence. L'inférence est comprise comme une pensée dont la formation se produit sur la base de plusieurs jugements. Il se compose de la prémisse, de la conclusion et de la conclusion. Les trois processus se produisent dans la tête d'une personne de manière séquentielle. Tout commence par des jugements initiaux (hypothèses), puis passe à l'étape de la réflexion (conclusions) et se termine par la formation d'un nouveau jugement (conclusion).

La pensée abstraite peut être appliquée sous l'une de ces trois formes. Un adulte au quotidien les utilise tous. Néanmoins, il est nécessaire de les développer, même pour ceux qui savent bien s'abstraire..

L'intelligence artificielle moderne est dotée d'une pensée abstraite, de qualité supérieure à l'homme.

Caractéristiques

La pensée abstraite est utilisée par les enfants dès les premières années de leur vie. Il commence à se manifester avec le développement de la parole articulée. Un jeune enfant fantasme, réfléchit à des choses inhabituelles, étudie le monde, compare ses jouets, applique des techniques d'abstraction. Ils sont sous-développés, mais parviennent toujours à les utiliser.

L'âge scolaire est combiné avec l'importance croissante de la pensée abstraite. L'élève devra sortir des sentiers battus lorsqu'il devra résoudre divers problèmes. Cela est particulièrement vrai en mathématiques, où l'abstraction joue un grand rôle. Plus tard, lorsqu'un adolescent étudiera au lycée, l'importance d'une telle réflexion deviendra encore plus grande..

La pensée abstraite est également utilisée en philosophie, en écriture, en ingénierie, en psychologie managériale, en gestion du temps et dans de nombreux autres domaines. Son bon développement vous permet de réussir dans tous les domaines..

Panneaux

Penser avec abstraction a ses propres caractéristiques. Ils permettent de la distinguer du fond des autres processus de pensée et de mieux comprendre pourquoi l'abstraction est si utile pour une personne.

  1. Reflet du monde sans l'implication des sens. Une personne n'a pas besoin d'utiliser les sens et le contact avec le sujet pour obtenir des informations à son sujet. C'est l'abstraction qui vous permet d'utiliser les anciennes connaissances disponibles pour résoudre un problème particulier.
  2. La généralisation des phénomènes. En résumant divers objets et en identifiant leurs caractéristiques, une personne a la possibilité d'accéder rapidement à ses connaissances. S'il est capable d'identifier certains modèles et similitudes, à l'avenir, il sera beaucoup plus facile de se souvenir et de trouver les informations nécessaires en mémoire.
  3. Expression linguistique. Toutes les pensées s'expriment facilement sous la forme d'un dialogue interne, qui peut être traduit en réel. Dans le même temps, les concepts abstraits peuvent être réfléchis dans la tête sans aucune expression linguistique, et le résultat sera un jugement final, qui sera simplement exprimé par la parole.

Le développement de la pensée abstraite vous permet d'améliorer tous les symptômes ci-dessus, qui sont également des compétences utiles, sans lesquelles il est difficile de réussir..

Impact humain

Il est difficile pour une personne moyenne d'imaginer exactement à quoi on ressemble qui a une pensée abstraite très développée. Ces personnes, en règle générale, atteignent toujours leurs objectifs, elles réussissent et sont heureuses. En même temps, quelque chose se passe toujours dans leur tête: ils raisonnent, pensent aux événements, représentent l'avenir au figuré et résolvent des problèmes difficiles. Le plus souvent, ils parlent une langue complexe, ce qui entraîne des difficultés de communication. Une capacité de travail élevée leur permet d'occuper des postes élevés et une intelligence développée les rend très importants pour toute entreprise..

Ces personnes peuvent faire face à un certain nombre de problèmes. Souvent, ils sont trop égoïstes, ce qui rend très difficile pour eux de trouver de vrais amis. Dans le même temps, les personnes développant une pensée abstraite ne peuvent pas montrer suffisamment d'activité physique et sont passives dans le travail pratique. Parfois, ils sont négligents en apparence, ce qui repousse les autres.

Le plus souvent, les hommes des professions techniques ont développé une pensée abstraite..

Exercices pour adultes

Il est assez difficile pour un adulte de développer une pensée abstraite, car son intellect est formé depuis longtemps. Néanmoins, à l'aide de quelques exercices, il sera toujours possible d'obtenir un résultat. Il est recommandé de les effectuer quotidiennement pendant plusieurs semaines..

Les exercices les plus efficaces:

  1. Représentation des émotions. Il est nécessaire d'imaginer mentalement comment des émotions différentes différentes se manifestent chez une personne particulière. Il est recommandé d'utiliser toute la gamme des sentiments possibles des personnes.
  2. Lecture inversée. Vous devez retourner le livre et le lire dans l'ordre inverse. En parallèle, il est nécessaire d'établir des connexions logiques entre différents événements. Il est préférable de choisir des œuvres simples écrites dans un langage simple..
  3. Analyse de la communication. Il faut se souvenir de toutes les personnes avec qui j'ai dû parler pendant la journée. Il est nécessaire d'analyser non seulement la conversation elle-même, mais aussi l'expression faciale, les gestes et la voix de l'interlocuteur. Il est recommandé de le faire les yeux fermés..
  4. Inventer des contradictions. Il vous suffit de trouver différentes phrases qui semblent contradictoires. Ils peuvent être absolument n'importe quoi (glace chaude, bonbons amers, etc.).
  5. Compilation des abréviations. Il suffit de trouver une phrase, de la réduire aux premières lettres, puis de la décoder pendant la journée. Par exemple, l'auto-développement de la pensée (CPM).
  6. Énumération des fonctions des objets. Il est nécessaire de sélectionner tout élément disponible et de répertorier toutes ses fonctions. Vous pouvez même proposer des destinations inhabituelles qui ne sont pas habituelles à utiliser..
  7. Idée de génie. Vous devez sélectionner n'importe quelle lettre de l'alphabet et l'écrire sur un morceau de papier. La tâche est de se souvenir du nombre maximum de mots pour cette lettre dans un temps limité, en les écrivant tous sur papier.
  8. La combinaison de mots. Sur une feuille, vous devez écrire des noms et sur les seconds adjectifs. Cela ne devrait pas être fait immédiatement. Il est préférable de commencer avec un seul nom. Il vous faudra choisir des adjectifs appropriés, ainsi que totalement incompatibles. Tous doivent être écrits dans différentes colonnes..
  9. Le nom de l'image tirée de la vie. Il est nécessaire d'enregistrer visuellement tout événement qui s'est produit dans la réalité et de lui donner un nom inhabituel. Ce devrait être ce que l'artiste pourrait appeler une image.
  10. La peinture. Vous devez peindre n'importe quelle image à l'aide de peintures colorées. Le processus doit présenter les caractéristiques de tous les éléments présents. S'il n'est pas possible d'utiliser des peintures, vous pouvez commencer par un dessin au crayon ordinaire.

Les méthodes énumérées aideront à développer la pensée abstraite chez un adolescent ou une personne âgée. Il suffit de les appliquer régulièrement, sans manquer les cours réguliers.

Exercices pour les enfants

Il est plus facile à développer dans l'enfance. À ce stade, le cerveau est ouvert aux influences extérieures et peut subir des modifications. Les exercices pour enfants sont différents de ceux proposés par les adultes, mais ne sont pas moins efficaces..

  1. Étiquettes à lecture inversée. Les parents devraient inviter l'enfant à jouer à un jeu au cours duquel il lira les signes qu'il voit dans l'ordre inverse. Il sera très difficile de le faire avec toutes les affiches. Par conséquent, des conditions supplémentaires doivent être discutées (par exemple, lire uniquement les panneaux rouges).
  2. Dessiner des animaux insolites. L'enfant doit dessiner un animal composé de parties d'autres animaux. Lorsque le dessin est prêt, vous devez trouver un nouveau look pour un nom inhabituel.
  3. Théâtre d'ombres. À l'aide de mains sur lesquelles la lumière de la lampe tombe dans l'obscurité, l'enfant doit créer des ombres inhabituelles représentant certaines choses. Vous pouvez même lui proposer de jouer votre conte de fées préféré à l'aide d'ombres.
  4. Calcul mental. L'enfant devra calculer des exemples simples à l'aide de comptes spéciaux appelés «abacus». Une telle formation développera également la persévérance et l'intelligence globale..
  5. Puzzles. Vous devez choisir des puzzles, des puzzles, des anagrammes, etc. jeux, en tenant compte des préférences du bébé. Sa tâche sera de résoudre tous les problèmes rencontrés. À un âge avancé, vous pouvez leur ajouter des mots croisés..
  6. Explorer les nuages. L'enfant devrait considérer les nuages ​​avec ses parents et nommer ce qu'il voit. La capacité d'évaluer visuellement chaque nuage pour la similitude avec différents objets ou animaux augmente les chances de développement réussi.
  7. Bâtiment. Les parents doivent confier à leur bébé une tâche qui consiste à construire certains objets à partir de blocs jouets. Cela développera la pensée imaginative et la créativité..
  8. Les associations. L'enfant doit trouver des associations pour tout ce qu'il voit ou ressent. Vous pouvez également lui demander de représenter les animaux par les sons qu'ils émettent..
  9. Classification. L'enfant doit trier toutes les choses ou jouets disponibles selon certains critères. Par exemple, en forme, en poids ou en fonction. Les parents doivent surveiller le processus et donner des indices si nécessaire.
  10. Des questions. Les parents devraient demander à leur bébé «pourquoi?», «Et si?» etc. pour le faire réfléchir et analyser la situation. Vous pouvez demander à tout moment..

De tels exercices simples permettront d'obtenir un bon résultat en quelques semaines d'entraînement. Il est recommandé de les combiner avec d'autres activités qui viseront à développer l'intelligence générale..

À l'aide de tests spéciaux, vous pouvez déterminer avec précision le niveau de pensée abstraite chez une personne de tout âge..

Combien de temps avez-vous besoin de faire

Si une personne sait développer une pensée imaginative chez les adultes et les enfants, elle n'aura pas de problèmes. Dans ce cas, il sera possible d'obtenir un résultat en quelques semaines. Cependant, après cela, vous devrez continuer à vous entraîner afin de maintenir vos compétences. Cela est particulièrement vrai pour les adultes..

Pensée abstraite: qu'est-ce que c'est et comment la développer?

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Parler, lire, écrire, compter - tout cela qu'une personne ne pourrait pas faire si elle n'avait pas développé une pensée abstraite. C'est lui qui a aidé à créer l'alphabet, à ajouter des mots à partir de lettres, à trouver des chiffres. Il est extrêmement important dans la formation, mais aussi à l'âge adulte, nulle part sans lui.

Ce que c'est?

La pensée abstraite est considérée comme la forme la plus élevée du processus de pensée. Odeurs, sons, goûts, images, sensations tactiles - pour comprendre leur essence, une personne doit certainement penser. Notre cerveau «digère» toute information et la met dans la tête sous la forme de certains «fichiers» ou grappes. L'abstraction est basée sur eux. En termes simples, on peut donner cette définition: une personne, pour penser de manière abstraite, utilise comme base une connaissance acquise, elle réfléchit au reste avec sa propre imagination.

Avec une définition aussi complexe mais assez précise, une clarification est indispensable. Nous analyserons comment cela fonctionne, en utilisant un exemple concret. Vous voyez sur le banc un certain type qui, au milieu d'une journée de travail, se repose avec une bouteille de mousse. La première chose qui me vient à l'esprit est un parasite en face de nous, sujet à l'alcoolisme. Les caractéristiques de la pensée abstraite nous aident à voir les choses différemment..

Peut-être qu'une personne a le premier jour de vacances ou son jour de congé en semaine, et qu'elle boit uniquement de la bière non alcoolisée et uniquement pour se rafraîchir, car il fait chaud dehors. Tout cela pourrait bien être juste cela ou autrement.

Facultativement, la personne doit être alcoolique et parasite. Un regard sur un événement particulier peut être différent. Tout dépend de la façon dont notre cerveau peut être distrait des stéréotypes..

Un appareil est appelé une personne dont le cerveau n'accepte aucune pensée qui contredit la première et, comme il lui semble, la seule véritable impression de ce qui se passe. Souvent, cela conduit au fait que les gens se plongent dans une impasse émotionnelle et vitale. Ils ne cherchent pas à s'en sortir, car ils sont sûrs de suivre exactement le bon chemin..

La pensée abstraite nous aide à agir logiquement. Son arme principale est le mot. En cela, il diffère principalement de ce que les animaux ont. Un autre nom pour ce type de pensée est conceptuel, c'est-à-dire qu'une personne place ses concepts dans une certaine chaîne logique, puis expose ses pensées. Et pour cela il n'est pas nécessaire d'engager une conversation avec quelqu'un - cela peut être un dialogue avec soi-même.

Parfois, cela ressemble au babillage d'un petit enfant - "oh, chien, j'ai peur." Mais le plus souvent, il s’agit d’un texte plus détaillé qui, au fil des ans et au fur et à mesure que nous acquérons de la vie, devient plus coloré et varié..

Avec l'âge, une personne ayant une pensée abstraite développée devient moins catégorique. Il admet plusieurs points de vue sur une même question, sait reconnaître la validité des arguments des opposants et admet la possibilité de sa propre injustice sur certains points. Tout cela est dû à l'évolution du cerveau de chaque individu..

Formation

Les premiers «piliers» de la pensée abstraite apparaissent chez une personne lorsqu'elle commence à peine à voir et à comprendre ce qui se passe autour d'elle. Autrement dit, les fondations sont posées à l'âge où l'enfant a un regard conscient - après la fin de la période néonatale. Il commence à mieux entendre, à mieux percevoir les images visuelles, à bien distinguer la voix de la mère des autres, à comprendre une certaine différence entre la chaleur et le froid.

Les spécialistes ont exposé la formation de la pensée abstraite en trois étapes principales.

  • Direct - sinon, on peut l'appeler aphorisme folklorique "ce que je vois, je chante". Au stade initial, le cerveau ne perçoit que des informations liées à des objets spécifiques. Le bébé voit une bouteille de lait, il est donc temps de manger, les jouets pour lui ne sont pas divisés en chatons, chiens et autres animaux - c'est juste une chose que vous pouvez tenir dans vos mains. Aucune réflexion n'est possible à ce stade..
  • Les premières images - c'est ainsi que la pensée imaginative apparaît. Le processus de formation de l'imagination commence. Un enfant est capable de généraliser et de systématiser certaines choses. Mais bien que son expérience ne soit pas suffisante pour que la pensée figurative fonctionne à plein régime.
  • Abstractions - seulement quand une personne atteint un âge dans lequel elle peut permettre dans ses pensées d'aller au-delà de ce qu'elle a vu ici et maintenant, elle a à sa disposition une pensée abstraite. Son activité cérébrale est déjà basée non seulement sur ce qui est devant ses yeux, mais aussi sur ses propres concepts et idées sur un phénomène particulier.

Principales caractéristiques

Chacun a une façon ou une autre une pensée abstraite. Mais il est plus développé chez les personnes travaillant avec certains concepts intangibles. C'est la pensée symbolique abstraite qui a introduit l'alphabet dans nos vies. Après tout, qu'est-ce qu'une lettre? C'est impossible à toucher. Mais en mettant des lettres en mots, nous formons notre point de vue.

Un autre exemple de la vie peut être appelé l'apparition des nombres. Les nombres n'existent pas non plus sous la forme d'objets. Ils ont été inventés pour faciliter la parole. En fait, les «sept» sont sept unités. Et seule la pensée abstraite en a fait un signe concret.

L'autre partie est la pensée spatiale abstraite. Personne ne sait avec certitude à quoi ressemble la surface des autres planètes, mais tout le monde peut l'imaginer en se basant sur la création d'une abstraction, sur la fantaisie, les films vus plus tôt, les peintures, les livres d'écrivains de science-fiction.

Propriétés

La pensée abstraite a de multiples facettes. Il se ramifie dans notre tête dans plusieurs directions. Habituellement, les experts distinguent six de ses propriétés.

  • La capacité à idéaliser. Vous permet de masquer les défauts, "d'ajuster" ce que vous voyez au désir.
  • Fonction d'isolement. Il isole certains éléments de la masse totale, sur laquelle l'accent est ensuite mis.
  • La capacité primitive-sensuelle aide à couper les propriétés en excès et à mettre en évidence le nécessaire.
  • La fonction de constructivisation aide à transformer des choses d'apparence incompréhensible en formes claires.
  • La possibilité de généraliser aide à supprimer certaines fonctionnalités particulières et à considérer un objet ou un événement en fonction de ses caractéristiques générales.
  • La capacité de créer une infinité réelle transforme des éléments ou des phénomènes infinis en final.

Instruments

Comme mentionné précédemment, le principal outil de la pensée abstraite est le mot. C'est la parole qui nous aide à construire nos pensées de manière logique et cohérente. Si vous êtes tourmenté par une question, essayez de la parler à haute voix.

S'il n'y a pas d'interlocuteur, parlez avec votre propre reflet dans le miroir. Dans la plupart des cas, la solution est rapidement trouvée de cette manière..

Soit dit en passant, dans les cas où vous vous parlez à vous-même, cela peut être encore plus efficace. Tout d'abord, personne ne discute avec vous, ne l'interrompt pas, distrait les pensées. Oui, et ramasser des mots dans ce cas n'est pas nécessaire. Dans quelle mesure une personne peut formuler ses pensées détermine comment le processus de pensée se déroule..

La pensée abstraite est également appelée parole intérieure. S'il n'est pas développé, il est alors beaucoup plus difficile de réfléchir et, finalement, de trouver une solution au problème que si le vocabulaire est vaste et que la capacité de l'utiliser est à un niveau élevé..

Types d'abstractions

Il existe deux types de pensée - l'induction et la déduction. Soit dit en passant, contrairement à la croyance populaire selon laquelle Sherlock Holmes, l'un des détectives littéraires les plus célèbres, n'a utilisé que le second pour résoudre des crimes, les experts estiment qu'il possédait presque parfaitement les deux et encore plus souvent recourait à l'aide du premier..

Voyons voir comment ça fonctionne. Prenons quelques notes d'introduction: Ilya, une première niveleuse, ne va pas à l'école depuis juin, Marina, une dixième niveleuse, a cessé de suivre les cours avec le début de l'été, l'enseignante Lidia Ivanovna a planté des fraises dans le pays tout l'été. La méthode d'induction nous dira que l'école ne fonctionne pas en été. Cependant, ce n'est pas toujours une vraie déclaration..

Si nous passons à la déduction, nous concluons qu'en été, les étudiants ont des vacances. Et cela dans ce cas sera une conclusion plus précise, car un camp d'été fonctionne généralement dans un établissement d'enseignement, les enfants suivent une formation pratique et les diplômés réussissent toujours les examens. Et cela les oblige à aller à l'école même pendant les vacances.

Quelles formes existent?

Nous ne voyons peut-être jamais l'océan dans notre vie, mais nous pouvons clairement l'imaginer dans tous ses détails - bruit, vagues, sons. Nous ne volons peut-être jamais sur la lune, mais nous dessinons parfaitement sa surface avec des cratères dans notre imagination. Nous n'avons pas besoin de toucher la glace pour comprendre qu'il fait froid. Chacune de ces compétences fait référence à une forme particulière de pensée abstraite..

Le concept

Il forme différents objets et objets dans une certaine image selon les mêmes signes. Par exemple, les voitures sont grandes et petites, des voitures nationales et étrangères, des cabriolets et des camions, de différentes couleurs et avec un nombre différent de sièges dans la cabine, mais elles ont toutes des roues, un volant, des sièges pour les sièges, elles sont conçues pour le transport, qui les combine en un seul nom - une voiture.

Un autre exemple du monde animal. Chaque enfant sait qu'un chat est une créature poilue et miaulante à quatre pattes, une moustache et des oreilles. Le fait qu'ils soient de différentes couleurs et divisés par race ne nous empêche pas de les regrouper dans une catégorie générale.

Jugement

Il apparaît lorsque nous devons évaluer une créature, un objet ou un phénomène. Cela peut être simple et complexe. Les oiseaux chantent - se réfère à la première forme. Les oiseaux chantent parce qu'il fait chaud - le deuxième type.

Les jugements peuvent également être vrais et faux. Tout dépend de la façon dont nous voulons comprendre la situation et de l'intérêt personnel qu'elle suscite..

Par exemple, il est difficile pour une mère de voir les défauts de son propre enfant, il est le plus beau et le plus intelligent pour elle. Mais l'enseignant à l'école trouvera rapidement des lacunes dans les connaissances, même l'élève le plus remarquable.

Inférence

Il combine plusieurs jugements dont une conclusion est tirée. Le plus souvent, ils mènent du général au particulier. Par exemple: l'hiver est la saison froide, décembre arrive bientôt, ce qui signifie qu'il fera froid, il est temps de se réchauffer. Ou: les femmes sont une belle moitié de l'humanité, Irina est une femme, ce qui signifie qu'elle est belle.

La justesse des conclusions que nous tirons, encore une fois, dépend de nos propres préférences, ainsi que de l'évolution de nos horizons. Et il, tout comme la pensée abstraite, est tout à fait possible de développer.

Comment se développer?

La capacité de penser abstrait est inhérente à chacun de nous depuis l'enfance. C'est à un jeune âge que les gens ont tendance à rêver et à fantasmer davantage. Tout enfant peut facilement inventer une histoire. À l'école, la pensée abstraite nous aide à comprendre des sujets tels que la géométrie, la physique ou la chimie. C'est elle qui «voit» ce qui ne se voit pas avec les yeux ou avec les mains. Philosophes, écrivains, journalistes - sans la pensée abstraite de ces professions n'existeraient tout simplement pas.

Dans la vie de tous les jours, nous y recourons aussi souvent lorsque nous faisons des plans, essayons de résoudre un problème, aidons l'enfant à faire ses devoirs. Cette liste peut être complétée indéfiniment. Par conséquent, l'importance du développement de la pensée abstraite est difficile à surestimer. Et son niveau dépend principalement de notre capacité à communiquer. En conséquence, il est nécessaire de développer la parole.

Apprendre l'oratoire à fond est une réalisation qui n'est pas sujette à tout le monde. Mais n'importe qui peut élargir son vocabulaire, apprendre à utiliser des mots sans violer les règles de sa langue maternelle, exprimer clairement ses pensées. À leur tour, ils répondront de la même manière, c'est-à-dire qu'ils deviendront plus clairs..

Voici quelques exercices pour vous aider à passer des mots aux actes et vice versa..

  • Évident et probable. Prenez un morceau de papier et écrivez dessus une croyance commune. Par exemple, «des vacances sur la côte sont les meilleures vacances». Maintenant, venez avec une réfutation à cela. Par exemple, «sur le lac Baïkal, c'est beaucoup plus intéressant», «l'air est plus pur dans les montagnes», etc..

Plus vous parvenez à trouver des contre-arguments, mieux c'est. L'étape suivante consiste à réfuter ce qui a prouvé l'improbabilité du premier jugement. «Il n'y a pas de vagues sur le lac Baïkal», «il est difficile de respirer dans les montagnes.» Ainsi, vous devez prouver l'évidence du postulat initialement énoncé..

  • Lettres majuscules. Cet exercice peut être un bon divertissement dans l'entreprise, par exemple en attendant un avion ou en voyageant en train. Désignez une combinaison de 3 à 4 lettres. La tâche des participants est de les transformer en abréviation. Par exemple, SKB - «Union of Communal Lawlessnesses», «Combine of Combineer Brigades», «Combination of Lullabies» Ainsi, non seulement vous faites travailler le cerveau pour trouver de nouvelles phrases, mais vous diversifiez également vos loisirs.
  • Nous vivons par les concepts. Il existe de nombreux concepts dans notre vie qui ne peuvent pas être touchés. Bonheur, beauté (c'est différent pour tout le monde), amour, colère, haine. Choisis un d'entre eux. Définissez-le avec les mots les plus simples..

Trouver des synonymes pour ce mot, le plus sera le mieux. Pensez à un symbole de ce concept: un dessin concret, un ensemble de caractères similaires à des hiéroglyphes, un dessin ou un diagramme - peu importe. Après avoir traité de ce phénomène humain commun, abordez des concepts plus complexes - référence, validité, ambivalence. Ainsi, non seulement vous apprendrez de nouveaux mots, mais vous apprendrez également à mieux comprendre leur véritable signification, respectivement, et il vous sera beaucoup plus facile de communiquer avec les personnes les plus instruites et les plus «averties». Et le cerveau donnera des idées plus brillantes.

  • "Nous allons construire un nouveau monde." Prenez une pose confortable, fermez les yeux. Cet exercice est comme une séance de méditation. Rappelez-vous tout ce qui vous est arrivé en une journée. Les gens à qui vous avez parlé ou que vous venez de voir, les événements qui se sont produits.

La tâche consiste à tout reproduire en détail. Qui portait quoi, quelle était l'expression sur le visage de l'interlocuteur, comment ça sentait dans la pièce, quelle musique sonnait. Une fois l'image rassemblée, vous devez y effectuer des transformations. Donnez aux gens différentes émotions et caractéristiques: gentillesse, colère, amusement, paresse. "Ennoblir" la pièce dans laquelle tout s'est passé. Repeignez les murs dans votre imagination, changez les meubles, faites tout ce que votre imagination vous invite. N'ayez pas peur d'expérimenter. Cette «réparation» n'est pas difficile à réparer, mais votre imagination développera un tel exercice, sans doute.

Une attention particulière devrait être accordée au développement de la pensée abstraite chez les enfants. Vous devez le faire dès le plus jeune âge. Tout d'abord, lisez plus à votre bébé, même s'il vous semble qu'il ne comprend rien. Sons, mots, intonations - tout cela restera dans sa tête et sera utile à l'avenir. Donnez-lui une liberté créative. Utilisez ces exercices pour cela..

  • Sur une feuille de papier, dessinez une partie d'un certain objet ou créature. La tâche du préscolaire ou de l'écolier est de terminer l'image. Ne vous découragez pas si votre chat peint a une queue ou des ailes de chien. Ici, il est important pour l'enfant de ne pas démêler votre plan, mais de faire preuve de débrouillardise.
  • Jouez à des jeux comme les villes. Il n'est pas nécessaire de commencer tout de suite par les noms des colonies. Adaptez cette leçon à l'âge de l'enfant. Pour commencer, utilisez des couleurs, des noms d'animaux, des fruits, etc..
  • La peinture sur sable, qui a gagné en popularité il n'y a pas si longtemps, est également un excellent moyen de développer la pensée abstraite. L'enfant peut représenter toutes les images et les changer immédiatement. Invitez votre bébé à essayer de le faire au moins une fois. Mais, bien sûr, après avoir appris à faire des "gâteaux de Pâques" dans le bac à sable et en sortir en raison de l'âge.
  • Le théâtre de marionnettes à domicile est un divertissement accessible à tous. De plus, vous pouvez désormais acheter à peu de frais pour lui tous les accessoires nécessaires. Vous pouvez tout faire pour la présentation de vos propres mains. Inventez avec l'enfant les images et les costumes des héros, leur personnage. Organisez des spectacles lors de réunions de famille et organisez des fêtes dans la cour.
  • Puzzles, mosaïque, constructeur - tout cela aidera également à développer la pensée abstraite de votre bébé. Il suffit de ne pas penser qu'après deux leçons, il commencera à collecter seul une image de 200 éléments, le développement de la pensée abstraite est loin. Alors soyez patient.

En plus de tout ce qui précède, pour le développement de la pensée abstraite, vous pouvez utiliser les méthodes "grand-père". Nous incluons audacieusement des mots croisés, des mots de balayage, des puzzles, des jeux de société. Ils bénéficieront à l'intellect de la meilleure façon..

Et n'ayez pas peur de dire tout ce que vous pensez, sinon en public, alors au moins être seul avec vous-même. L'éloquence est un signe clair d'un esprit clair.

Par conséquent, communiquons plus souvent et de manière plus intéressante sur une variété de sujets, partageons entre nous de nouvelles informations, des impressions de films, de livres, de pièces de théâtre, de voyages. Il sera utile à la fois pour celui qui raconte et pour celui qui écoute - de nouvelles informations enrichiront son expérience abstraite..

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